• Tydzień Profilaktyczny “Jak radzić sobie z emocjami” w klasach IV-VI

          • Tradycją naszej szkoły stał się Tydzień Profilaktyczny, który obchodzimy w listopadzie. W bieżącym roku szkolnym działania przebiegały pod hasłem „Jak radzić sobie z emocjami?”.
            Działaniami zostali objęci wszyscy uczniowie, nauczyciele oraz rodzice, którzy mieli okazję uczestniczyć w warsztatach: „Rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych a harmonijny rozwój dziecka”, które zostały przeprowadzone przez psychologa i pedagoga szkolnego.
            W bibliotece szkolnej została przygotowana wystawa książek związanych z emocjami, z którymi mogli się zapoznać nasi uczniowie jak i nauczyciele. Na szkolnym korytarzu umieszczona została gazetka tematyczna dot. Praw Dziecka. Podczas zajęć z wychowawcą uczniowie dowiedzieli się jak radzić sobie z emocjami. Działania w ramach Tygodnia Profilaktycznego realizowane były również podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz podczas pobytu uczniów w świetlicy szkolnej. Uczniowie projektowali swoje własne emotikony emocji i nazywali je. Nie zabrakło również zadań związanych z Prawami Dziecka.

             

            Notatkę sporządził: Zespół wychowawczy IV-VI

          • Sukcesy w Wojewódzkich Konkursach Przedmiotowych raz jeszcze!

          • Zakończyły się szkolne etapy Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty. W grudniu rozpocznie się etap zmagań rejonowych! Dziś przedstawiamy ich wszystkich na zdjęciach razem z opiekunami dydaktycznymi. 

            1. Konkurs Przedmiotowy z Języka Polskiego 

            Julia Brzęczak klasa VIII d, opiekun dydaktyczny p. Elżbieta Ciesielska

            2. Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego

            Marcelina Malinowska klasa VIII c, opiekun dydaktyczny p. Karolina Woźniak

            Radosław Domaniewski klasa VII b, opiekun dydaktyczny p. Małgorzata Matuszak-Pawlaczyk

            3. Konkurs Przedmiotowy z Matematyki 

            Marcelina Malinowska klasa VIII c 

            Natalia Rusinek klasa VIII e

            Andrzej Sobczak klasa VIII c 

            Kacper Stawicki klasa VIII e

            Opiekunem dydaktycznym wszystkich uczniów jest p. Teresa Jaszcz.

            4. Konkurs Przedmiotowy z Języka Rosyjskiego

            Marcelina Malinowska klasa VIII c, opiekun dydaktyczny p. Agnieszka Glonek

            5. Konkurs Przedmiotowy z Historii 

            Marcelina Malinowska, klasa VIII c

            Kacper Stawicki, klasa VIII e

            Opiekunem dydaktycznym obu uczniów jest p. Joanna Witkowska.

            6. Konkurs Przedmiotowy z Biologii 

            Julia Brzęczak klasa VIII d, opiekun dydaktyczny p. Katarzyna Czerwińska

            7. Konkurs Przedmiotowy z Chemii

            Julia Brzęczak klasa VIII d, opiekun dydaktyczny p. Ewa Kowalska

            8. Konkurs Przedmiotowy z Informatyki

            Lewandowski Mateusz klasa VIII e, opiekun dydaktyczny p. Lidia Pluta

            Andrzej Sobczak klasa VIII c, opiekun dydaktyczny p. Jarosław Krokos

            Już teraz trzymamy kciuki za naszych reprezentantów!

            Notatkę sporządziła: D. Świetlik

            Zdjęcia: K. Pieniążek

          • Powiatowy Konkurs pt. ”Jesień wierszem malowana”

          • 27 listopada br. w MDK im. Janusza Korczaka w Inowrocławiu odbył się Powiatowy Konkurs pt. ”Jesień wierszem malowana”. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie w dwóch kategoriach: prace plastyczne i recytacja.

            Jest nam bardzo miło, gdyż w obu kategoriach mamy laureatów! Oto oni:

            - prace plastyczne – klasy IV-VI

            III miejsce Hanna Pawnuk kl. 4d

            - recytacja kl. I – III

            I miejsce Maria Ochocka kl. 3a 

            Wyróżnienia:

            Martyna Lewandowska kl. 3a

            Kinga Simińska kl. 2a

            Miłosz Lewandowski kl. 3a

            - recytacja kl. IV – VI

            I miejsce Eryka Krzeszewska kl. 4d

            III miejsce Maja Tulibacka kl. 4b

            - recytacja kl. VV – VIII

            I miejsce Marcelina Malinowska kl. 8c

            III miejsce Zuzanna Krzysztofiak kl. 7c

            Jesteśmy dumni, że mamy tak utalentowanych uczniów.:) Gratulujemy naszym uczniom i ich opiekunom!

            Notatkę sporzadziła: Ewa Twarużek

          • Tydzień Profilaktyczny “Jak radzić sobie z emocjami” w klasach VII-VIII

          • W dniach 15.11.2021r. do 19.11.2021r.  zorganizowane zostały w naszej szkole działania
            w ramach Tygodnia  Profilaktycznego.  Przebiegały one pod hasłem:  „Jak radzić sobie z emocjami?”.  Działaniami objęta została cała społeczność szkolna: uczniowie, rodzice i nauczyciele. Z tej okazji w sali rekreacyjnej pojawiła się  tematyczna gazetka oraz tablica:  “Instrukcja obsługi emocji”, co ciekawe - w języku angielskim. 

            Jednym z zadań dla uczniów najstarszej grupy wiekowej było bowiem przetłumaczenie  zdań z języka angielskiego na język polski. Wykonując ćwiczenie, uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, w jaki sposób zarządzać mogą swoimi emocjami. 

            Ósmoklasiści spróbowali swoich sił tłumacząc instrukcje także na język rosyjski. Efekty swoich umiejętności  wyeksponowali  na drzwiach sal lekcyjnych, a co najważniejsze przekonali się, że “wypracowane” prośby dotyczące kształtowania emocji, w każdym języku brzmią podobnie: pomóż, pokaż czy spróbuj. 

            Pracując z tekstem uczniowie nie tylko podnieśli swoje kompetencje, ale mamy nadzieję, że zapamiętali przetłumaczone rady i będą z nich korzystać na co dzień. 

            Działania w ramach Tygodnia Profilaktycznego realizowane były również podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz odbywających się w szkolnej bibliotece. Uczniowie uczyli się, jak radzić sobie z emocjami, zwłaszcza tymi negatywnymi. Na drzwiach biblioteki pojawiła się również mapa emocji. Podczas zajęć z wychowawcą - w Dniu Praw Dziecka-  uczniowie mieli możliwość wysłuchania bajki terapeutycznej, tym razem dotyczącej bardzo ważnego prawa każdego z nas - prawa do szacunku. 

            W tym tygodniu odbyły się również warsztaty dla rodziców uczniów klas I-VIII zorganizowane przez szkolnego psychologa oraz pedagoga klas IV-VI: Rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych a harmonijny rozwój dziecka.

            Mamy nadzieję, że podjęte działania wpłyną pozytywnie na rozwój umiejętności emocjonalno-społecznych naszych wychowanków i przyczynią się do poprawy relacji między nimi.

            Notatkę sporządził: Zespół wychowawczy VII-VIII

             

          • ŚWIATOWY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • W dniu 25 listopada Świetliczaki z naszej szkoły uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło do szkoły ze swoim małym puchatym przyjacielem - honorowym gościem. Przybyły różne pluszaki ale wszystkie były piękne i wyjątkowe. Dzieci wspólnie zaśpiewały piosenkę "Jadą, jadą misie", wysłuchały ciekawego opowiadania, uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych i wykonały misiowe prace plastyczne.

          •  Święto Pluszowego Misia

          •  

            25 listopada szkoła przy ul. Kozala zamieniła się w krainę misiów, bowiem tego dnia obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Wszystkie dzieci z klas I – III przyniosły do szkoły swoje ukochane pluszaki, z którymi spędziły cały dzień. A dzień ten wypełniony był rozmaitymi zabawami i zajęciami o tematyce misiowej.  Klasy  wykorzystały do zabaw o misiach tablice interaktywne, oglądając bajki i rozwiązując misiowe zadania edukacyjn ze stron: buliba i superkid oraz obejrzały prezentację o historii powstania pluszowej maskotki.

            Klasa III c bawiła się w misiowy teatrzyk, a pierwszaki ćwiczyły z pluszakami w salce gimnastycznej. W bibliotece przygotowana została wystawa książek           o misiach i niedźwiadkach. Tego dnia  pani bibliotekarka czytała najpiękniejsze bajki                      o misiach:  „Kubuś Puchatek” i  „Miś zwany  Paddington”.  To był bardzo miły dzień, wszyscy czuliśmy się bardzo radośnie.                                                                                                                

            Notatkę sporządziła: D. Domańska

          • Jak zostać mistrzem ortografii?

          • Wspólnie  z nauczycielami ze szkół podstawowych z terenu Polski, którzy biorą udział w projekcie " Jak zostać mistrzem ortografii?"" opracowaliśmy bazę ortograficznych pomysłów. Zachęcamy do zapoznania się  z nimi i  korzystania podczas lekcji...

            LINK

            notatkę sporządziła; J. Zaleta

          • Jesienna Korespondencyjna Liga Lekkoatletyczna

          • # Mamy to # Jesienna Korespondencyjna Liga Lekkoatletyczna kl. IV-VIII #

            Dnia 12.11.2021 r. zakończyła się I Edycja Jesiennej  Korespondencyjnej Ligii Lekkoatletycznej kl. IV-VIII, która wyłoniła mistrzów na poziomie klas IV, V, VI, VII, VIII w konkurencjach biegowych. Jesteśmy dumni , bo w zawodach uczestniczyła prawie cała społeczność uczniowska kl. IV-VIII. Celem zawodów było propagowanie aktywnego stylu życia i zapobieganie negatywnym skutkom COVID-19. Gratulujemy  zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom zawodów. Z niecierpliwością czekamy na rundę wiosenną i nowych mistrzów.

                                                                                                                              Nauczyciele wychowania fizycznego


            Wyniki w załączniku


                      

          • SuperKoderzy

          • Uczniowie na kole SuperKoderów w ramach ścieżki "3wymiar matematyki" nadal poznają narzędzie do modelowania 3D- TinkerCad. Uczestnicy pracują z dużymi zaangażowaniem, wykonują wszystkie zadania, realizują swoje pomysły. Umiejętności uczniów w zakresie modelowania 3D na pewno się poszerzyły. W tym tygodniu dla części uczniów nawet nauczanie zdalne nie było przeszkodą, bowiem wszyscy połączyliśmy się zdalnie i każy mógł wziąć udział w zajęciach. Zapraszamy do galerii. 

          • Dzień Życzliwości

          •   21 listopada obchodzony jest jako Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, który zwany jest dniem dobrych uczynków i pozytywnych emocji.   Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w budynku przy ul.Głównej każda klasa zrobiła napis zawierający jakąś sentencję lub hasło związane z Dniem Życzliwości. Kartki z napisem zostały przyklejone na drzwi swojej sali lekcyjnej. Na pewno każdemu czytającemu zrobiło się miłej i cieplej.

                    Dziękujemy za przyłączenie się do akcji - Opiekunowie SU kl.4-6. 

          • Tydzień Profilaktyczny w klasach  I- III: Jak radzę sobie z emocjami, mam prawo do wyrażania uczuć. 15-19 listopada 2021

          •  

            Emocje odgrywają bardzo ważną rolę w naszym życiu. Towarzyszą nam bez przerwy, są z nami w każdej chwili życia. Te negatywne są dla  nas bardzo trudne do opanowania. Są jednak nieuniknioną częścią naszego życia i musimy nauczyć się sobie z nimi radzić.

            Ubiegły, listopadowy tydzień, w klasach I-III upłynął na poznawaniu rodzajów emocji i sposobów radzenia sobie z niektórymi z nich, zwłaszcza ze złością, smutkiem i lękiem. Uczniowie wykonywali ćwiczenia, które pomagały im rozróżniać emocje i poszukać sposobów na  wyrażania ich w sposób bezpieczny i skuteczny.

            20 listopada jest Dniem Praw Dziecka, dlatego też obejrzeliśmy prezentację multimedialną przypominającą dzieciom o ich prawach. 

            Zespół wychowawczy klas I-III

          • Konkursy plastyczne Komendy Powiatowej Policji w Inowrocławiu

          •  

            W tym roku szkolnym odbyły się już dwa konkursy organizowane przez Komendę Powiatową Policji w Inowrocławiu, w których nasi uczniowie chętnie biorą udział. Celem konkursów było propagowanie bezpieczeństwa na drogach oraz korzystania z odblasków. 

            We wrześniu odbyły się konkurs plastyczny „Gdy Policjant na skrzyżowaniu ruchem kieruje – kierowcy prawidłowo jadą, pieszy bezpiecznie się czuje.”

            W konkursie tym wyróżnienia zdobyli uczniowie klasy II a

            Bartosz Fabianek

            Kacper Polewski

            Nikodem Mielcarek.

            W listopadzie odbył się kolejny konkurs plastyczny „Odblaskowy uczeń”, w którym wyróżnienia otrzymały: 

            Alicja Płuciennik kl. I a

            Lena Zielińska kl. I d

            Lena Ligocka kl. II b

            Rozalia Kubiak klasa II b

            Igor Olszewski kl. III a

            Martyna Szczupak kl. III b.

            GRATULUJEMY! 

            Notatkę sporządziła Katarzyna Zielińska

          • Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego „SECRETS OF THE CITY”- EDYCJA 2 NEW YORK

          • W listopadzie 2021 roku uczniowie klas siódmych i ósmych wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Języka Angielskiego „SECRETS OF THE CITY”- edycja 2- NEW YORK, organizowanym przez V LO i VI LO w Bydgoszczy. Do etapu szkolnego przystąpiło jedenaście par, które zmierzyły się z testem wiedzy o Nowym Jorku. Miło nam poinformować, że do finału zakwalifikowały się aż trzy pary z naszej szkoły:

            1. Natalia Rusinek i Julia Stajszczak- klasa VIII e, opiekun dydaktyczny p. Katarzyna Wikarska

            2. Radosław Domaniewski i Jakub Jóźwiak- klasa VII b, opiekun dydaktyczny p. Małgorzata Matuszak- Pawlaczyk

            3. Julia Bakalarz i Emila Piekańska- klasa VIII a, opiekun dydaktyczny p. Katarzyna Wikarska

            Serdecznie gratulujemy!!!

            W zawiązku z sytuacją pandemiczną finał konkursu został przeniesiony na wiosnę 2022 roku.

        • Mamy POWER!
          • Mamy POWER!

          • Od listopada 2019 roku 29-osobowa grupa nauczycielek Szkoły Podstawowej w Janikowie realizuje projekt pod nazwą "Gotowi na wezwania we współczesnej Europie". Jest on finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza - Edukacja – Rozwój (POWER). Celem projektu jest podniesienie kompetencji językowych nauczycieli, wzrost motywacji do nauki języków obcych i poszerzenie wiedzy o państwach europejskich. 

             

            Uczymy się od najlepszych

            Na początku nauczycielki uczyły się angielskiego w swojej szkole, w trzech grupach dostosowanych do poziomu aktualnych umiejętności językowych. Zajęcia prowadziły profesjonalistki z wieloletnim stażem – anglistki SP w Janikowie: Agnieszka Tomczak, Katarzyna Wikarska i Karolina Woźniak. 

            One same  doskonaliły  się w Centrum Promocji i Dialogu w Janikowie, uczestnicząc z konwersacjach z lektorami szkoły językowej PERFEKT z Inowrocławia. W czasie zajęć odbywała się przede wszystkim nauka komunikowania, wymowy, pisania, gramatyki i specyficznych  zwrotów używanych w języku angielskim. 

             

            Pora się sprawdzić „w terenie”

            W ramach projektu realizuje się także mobilności, czyli wyjazdy szkoleniowe do krajów anglojęzycznych. Zajęcia językowe w szkołach ACE English w St.Julian’s na Malcie i Speak Up w Londynie mają już za sobą wszystkie grupy. 

             

            Powrót do studenckich czasów

            Na tydzień każda z uczestniczek znalazła się po drugiej stronie tablicy. Trochę trudno zmienić miejsce i stać się uczniem, ale naprawdę była to miła odmiana. Aby trafić do właściwej grupy, wszyscy studenci muszą rozwiązać test. Takim sposobem każdy uczy się na odpowiednim poziomie zaawansowania, od A1 do C1. Nie ma wymówek, trzeba mówić po angielsku z nauczycielem oraz innymi studentami ze wszystkich stron świata. 

             

            Speak Up London

            ACE English Malta
             

             

            Tradycja i nowoczesność

            Wielka Brytania i Malta słyną ze szkół językowych na wysokim poziomie. Można się o tym przekonać, obserwując rzesze uczących się tam osób. Szkoły, w których uczyły się uczestniczki projektu, z powodzeniem łączą sprawdzone metody z nowoczesną technologią i innowacyjnym podejściem do nauki.

             

            In London

            Londyńska szkoła działa od 2009, oferując naukę języka każdemu dorosłemu według potrzeb. Może się tu uczyć początkujący, studenci chcący dołączyć do międzynarodowych uczelni, profesjonaliści uczący się języka specjalistycznego czy nauczyciele języka angielskiego odbywający kurs metodyczny. Nie bez znaczenia jest miejsce, w którym znajduje się szkoła. To kultowa Oxford Street. Po zajęciach od razu pochłania cię atmosfera ulicy: zgiełk, stacje metra co kilkaset metrów, kawiarnie, mnóstwo sklepów, mieszanka wielu kultur na każdym kroku. I na każdym kroku język angielski, który nawet mimo woli wpada w ucho i zapada w pamięć. 

             

             In Malta

            ACE English Malta w St. Julian’s to szkoła dla wszystkich. Mogą się tu uczyć nawet kilkulatki. Oferuje kursy dla młodzieży, dorosłych, rodzin, grup przyjaciół, angielski biznesowy i szkolenia nauczycieli języka angielskiego. Oprócz lekcji w nowoczesnych wnętrzach szkoła organizuje zajęcia rekreacyjne dla swoich studentów, by uczyć języka w rzeczywistych sytuacjach, poznawać kulturę Wysp Maltańskich oraz zawierać nowe znajomości z ludźmi z całego świata, których łączy jeden cel – doskonalić swój angielski. Jako jedyna na Malcie ACE English jest wyposażona w nowoczesne tablice multimedialne w każdej pracowni, dzięki którym nauczyciele prowadzą autorskie lekcje ACE English IWB.

            A po lekcjach…

            Po kilku godzinach w szkole czas na lekcje kultury, sztuki, tradycji. Do tych zajęć należało się przygotować w domu: przestudiować przewodniki, mapy i plany, znaleźć informacje o miejscach, które trzeba zobaczyć, o potrawach, których warto spróbować, poznać ciekawostki, poczytać o lokalnych zwyczajach. Każdą minutę popołudnia i wieczoru trzeba było wykorzystać na doświadczanie kultury europejskiej. 

             

            Fontanna Trytona, Valetta, Malta

            Dolne Ogrody Barrakka, Valetta, Malta

            Wioska rybacka Marsaxlokk, Malta

            Mdina – Miasto Ciszy, Malta

            London Eye

            Blue Lagoon, Malta

             

            Nasze emocje

            Trudno powiedzieć, co podobało się nam najbardziej. Szkoły – rewelacyjne, Londyn – pełen kultowych miejsc, Malta – zachwycająca przyrodą i zabytkami. Projekt okazał się wyzwaniem organizacyjnym, gdyż instytucje unijne wysoko stawiają poprzeczkę aplikującym podmiotom. Ale skoro zdobyłyśmy środki, z zapałem przystąpiłyśmy do pracy i nie zraził nas pandemiczny przestój. Dla części uczestniczek był to kolejny projekt, dla niektórych pierwszy. Ale bez względu na to, wszystkie mamy ogromną chęć dalej uczyć się angielskiego. Chcemy dzielić się zdobytą wiedzą z uczniami, chcemy ich zarazić pozytywną energią i zachęcić do odkrywania Europy. Po prostu, mamy power dzięki projektowi POWER!

             

            AUTORKI PROJEKTU:

            mgr Katarzyna Barczyńska

            mgr Joanna Witkowska

             

            Notatkę sporządziły: 

            mgr Katarzyna Barczyńska

            mgr Joanna Witkowska

             

            Źródło grafiki: Zdjęcia ze zbiorów uczestniczek projektu

             

            Notatkę opublikowała: mgr Monika Gnutek

          • Wyjątkowe wyróżnienie

          • Miło nam poinformować, że uczeń naszej szkoły Kacper Górczyński otrzymał powołanie do Reprezentacji  U12 (rocznik 2010) Polish Soccer Skills. Jest to ogromne wyróżnienie, ponieważ powołanie do reprezentacji otrzymują  wyłącznie osoby, które w trakcie obozów organizowanych w 2020 i 2021 roku przez Polish Soccer Skills wykazały się  ogromnym potencjałem piłkarskim oraz motorycznym. Reprezentacja Polish Soccer Skills jest projektem, który ma na celu pomóc najbardziej uzdolnionym zawodniczkom i zawodnikom w ich dalszym rozwoju. Osoby te objęte  są specjalnym programem treningu  w ramach, którego mają organizowane eventy na najważniejszych stadionach w Polsce, zgrupowania i sparingi zagraniczne z najlepszymi drużynami w Europie.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • Szkolny Konkurs Recytatorski

          • 18 listopada br. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski "Jesień wierszem malowana". Uczniowie rywalizowali w dwóch grupach wiekowych. Ponad dwudziestu miłośników poezji zaprezentowało swoje talenty, ciekawe interpretacje wierszy, a wielu zachwyciło artystyczną osobowością. Wśród uczniów klas 4-6 najlepsze okazały się czwartoklasistki: Maja Tulibacka (4b), Eryka Krzeszewska (4d) i Ewa Przybylska (4a). W starszej grupie wiekowej 7-8 za najlepsze uznano występy Marceliny Malinowskiej (8c), Kornelii Stachury (7d) i Zuzanny Krysztofiak (7c). Wszystkim uczestnikom dziękujemy za moc wrażeń, a najlepszym gratulujemy! 

            K.B.

          • Mistrzowie Zachowania

          • Miło nam poinformować, iż w kolejnym miesiącu nauki zostali wybrani Mistrzowie Zachowania spośród swoich kolegów i koleżanek w klasach I-III. 

            Odznaki za wzorowe zachowanie w październiku zostały wręczone następującym uczniom:

            Klasa 1a - Antoni Karolewski

            Klasa 1b - Karolina Lewandowska

            Klasa 1c - Marcelina Ludziejewska

            Klasa 1d - Hanna Powała

            Klasa 2a - Mateusz Bednarek

            Klasa 2b - Lilianna Kwiatkowska

            Klasa 2c - Nadia Łyszkiewicz

            Klasa 3a - Franciszek Pieniążek

            Klasa 3b - Sebastian Kapusta

            Klasa 3c - Sebastian Popieliński

            Klasa 3d - Wiktoria Olejnik

            Wszystkim Mistrzom serdecznie gratulujemy!

          • WARTE ZAPAMIĘTANIA

          • W ostatnim tygodniu, z okazji 11 listopada, nasi uczniowie  wzięli udział w Ogólnopolskiej Akcji "Warte zapamiętania".  Uczniowie tworzyli kartki z cytatami znanych Polek i Polaków. Ich wypowiedziane słowa skłaniają nas do przemyśleń do dnia dzisiejszego. Ich sentencje, myśli, niejednoktornie zmieniły postawy, skłoniły ludzi do reflekski na temat życia codziennego. 

            Akcja jest pomysłem autorek bloga specjalni.pl

            Stworzone przez uczniów kartki zostały umieszczone na naszym Wakelecie, a następnie link do naszego Wakeleta został opublikowany na Wakelecie Akcji WARTE ZAPAMIĘANIA. 

            Koordynatorzy Akcji:

            mgr Monika Gnutek

            mgr Marta Jankowska

            mgr Arleta Pukaczewska

            mgr Patrycja Wiśniewska

             

          • Święto Niepodległości

          • Dnia 10 listopada 2021 roku uczniowie w budynku przy ul. Głównej uczcili Święto Niepodległości. Każda klasa o godz. 11.11 odśpiewała hymn narodowy, a na następnej lekcji wysłuchała audycji słowno-muzycznej, która przybliżyła historyczne chwile oraz pieśni patriotyczne z tamtego okresu.  Audycję przygotowali uczniowie szkolnego radiowęzła z klasy VIa pod kierunkiem pani Anny Treli.

            Notatkę sporządziła: Anna Trela