Świetliczanki na tropie

      • Opis projektu

      • Uczniowie z klas I-III korzystający ze świetlicy szkolnej wyruszają po nowe przygody. Przystąpiliśmy do realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego skierowanego do świetlic szkolnych pod hasłem "Świetliczaki na tropie...ludzi z pasją". Projekt dotyczy ludzi z kręgu sztuki: związanych z malarstwem, rzeźbą, muzyką, fotografią, literaturą, teatrem, a także filantropów, wynalazców, naukowców, sportowców, podróżników, obrońców przyrody i praw człowieka. Zrealizujemy wybrane cele projektu:

        -rozwijanie ciekawości świata i zainteresowanie biografiami wybitnych osób.

        -kształtowanie umiejętności pracy w grupie oraz współpracy międzyświetlicowej przy realizacji zadań.

        -rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i prezentacyjnych dzieci.

        -wzmacnianie poczucia własnej tożsamości i świadomości historycznej poprzez poznawanie postaci wpływających na świat.

        Wszystkie świetliczaki zapraszamy do wspólnej zabawy :-)

      • Poznajemy ciekawych ludzi

      • Uczniowie poznali postac Alberta Einsteina/geniusz, fizyk, laureat Nagrody Nobla, pasjonat gry na skrzypcach/, jego zycie oraz najważniejsze odkrycie naukowe. 

        Tony Halik/niezwykły podróżnik, fascynat filmu i dziennikarstwa/, uczniowie poznali ciekawostki z jego życia i wypraw.

        1

      • W naszej świetlicy zrealizowaliśmy kolejne zajęcia w ramach cyklu „Świetliczaki na tropie… ludzi z pasją”. Tym razem bohaterem spotkania był Robert Lewandowski – wybitny sportowiec, wzór konsekwencji, pracowitości i wiary w marzenia.

        Podczas zajęć uczniowie poznali drogę Roberta Lewandowskiego do sukcesu, jego sportowe osiągnięcia oraz wartości, którymi kieruje się na co dzień. Rozmawialiśmy o tym, czym jest pasja, jak ważna jest systematyczna praca i wytrwałość w dążeniu do celu. Nie zabrakło również aktywności plastycznych i ruchowych, które pozwoliły dzieciom twórczo odnieść się do tematu.

      • Zakończenie projektu

      • Celem projektu było przybliżenie dzieciom sylwetek osób rozwijających swoje zainteresowania i talenty, a także inspirowanie uczniów do odkrywania oraz pielęgnowania własnych pasji. W trakcie realizacji kolejnych zadań uczestnicy poznawali różnorodne dziedziny aktywności, zdobywali nową wiedzę oraz rozwijali kreatywność, umiejętność współpracy i samodzielnego działania.

        Za aktywny udział i zaangażowanie w realizację projektu nasza świetlica otrzymała certyfikat uczestnictwa, który jest potwierdzeniem wykonania wszystkich zaplanowanych działań.

        Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom projektu i dziękujemy za ich aktywność, ciekawość świata oraz chęć podejmowania nowych wyzwań. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia będą inspiracją do dalszego rozwijania własnych zainteresowań i odkrywania nowych pasji.

        4