Program grupowych zajęć logorytmicznych oraz ćwiczenia usprawniające dykcję

Program grupowych zajęć logorytmicznych, ćwiczenia usprawniające dykcję” oraz projekt “ Do czego inspirują nas dźwięki?” 
z programu Uniwersytet Dzieci napisany przez p. J. Zaleta.

                Logopedia,  to nauka  o  kształtowaniu  prawidłowej  mowy,  usuwaniu  wad  wymowy. Praca  logopedy   kojarzy  się   z  osobą,   która  pracuje  indywidualnie 
z  dzieckiem,  koniecznie przed lustrem, ćwicząc ruch warg i języka.  Tymczasem  jest  to  część  zakresu działań logopedycznych. Logorytmika to dyscyplina ukierunkowana na wieloaspektowy rozwój dzieci, co w efekcie wpływa na rozwój kompetencji językowej. Zabawy logorytmiczne służą rozwijaniu sprawności aparatu artykulacyjnego, motoryki dużej
i małej, kreatywności, wyobraźni, percepcji słuchowej oraz techniki ruchu, a więc tego wszystkiego, co wpływa na prawidłowy rozwój mowy. Ruch w połączeniu z muzyką pozwala na wielowymiarową stymulację. Dlatego  systematyczne zabawy logorytmiczne będą głównym założeniem mojego innowacyjnego programu. 

Zabawy  i  ćwiczenia logorytmiczne,  opanowanie tekstów piosenek, wierszy, rymowanek, kontakt z muzyką da  dziecku poczucie  wiary we własne siły,  dostarczy  wielu przyjemnych przeżyć.  Ponadto  dziecko  ma  często  możliwość pokonania własnej nieśmiałości oraz co najważniejsze, umożliwi wieloaspektowy rozwój dziecka.

Jednocześnie w.w program  będzie realizowany w połączeniu z projektem: „Muzyka. Do czego inspirują nas dźwięki?

„Z Fundacji  Uniwersytet Dzieci."Te dwa programy innowacyjne są  realizowane w roku szkolnym 2019/2020, systematycznie, podczas zajęć muzycznych i zabaw ruchowych.  Adresowany jest  do dzieci uczęszczających do klasy I a,  Szkoły Podstawowej   w Janikowie. 

Oto kilka fotografii przedstawiających uczniów podczas takich zajęć:. czeg

o inspirują nas dźwięki?

.