Polska zaczyna się w mojej klasie
W naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna „Polska zaczyna się w mojej klasie”, skierowana do uczniów młodszych klas. Jej celem jest rozwijanie postaw patriotycznych, budowanie poczucia tożsamości narodowej oraz kształtowanie szacunku do tradycji i symboli narodowych.
W ramach projektu uczniowie poznają historię i kulturę Polski, tworzą prace plastyczne i projekty związane z symbolami narodowymi, biorą udział w grach terenowych i quizach patriotycznych, wspólnie śpiewają pieśni i piosenki o tematyce narodowej oraz rozmawiają o wartościach ważnych dla młodych obywateli .
Innowacja pozwala najmłodszym uczniom w atrakcyjny sposób odkrywać dziedzictwo narodowe i uczyć się odpowiedzialności za swoją „małą ojczyznę”. Dzięki takim działaniom dzieci mają okazję lepiej zrozumieć, że Polska zaczyna się właśnie w ich klasie – w codziennych gestach, współpracy, szacunku i otwartości na innych
Nasza klasa to wyjątkowy pociąg. Wsiadamy do niego na początku roku i podróżujemy przez kolejne miesiące. Uczniowie młodszych klas wyruszyli w niezwykłą podróż „klasowym pociągiem dobroci i wartości”
. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o wartościach, które pomagają tworzyć przyjazną i bezpieczną klasę 
, odkrywali znaczenie dobroci, odpowiedzialności i współpracy, a także brali udział w zabawach i scenkach pokazujących, jak można pomagać innym i dbać o wspólne dobro 
. Dzieci wspólnie tworzyły „wagoniki wartości”, które symbolicznie dołączano do klasowego pociągu . Przekonały się, że to uśmiech, dobre słowo, pomoc koledze i codzienne małe gesty sprawiają, że ich klasa staje się miejscem pełnym życzliwości, czyli ich małą, wyjątkową ojczyzną 